Golfer, Thầy giáo Golf, Golf Guru và học nữa học mãi

Hôm ngồi với chị Thanh ở Sầm Sơn, chị ấy bảo thầy giáo phải có HDCP single mới được dạy... chứ mình (hiểu là SGA) không thể cấp certificate cho ông toàn đánh 20 gậy để dạy học được. Thấy đề tài hay mình muốn phân tích 2 khía cạnh thế này:
Làm thầy có cần đánh hay, HDPC thấp không?
Và nếu đánh hay, HDCP thấp có thể làm thầy được hay không?


1. Làm thầy có cần đánh hay, HDCP thấp không?
Không ai cấm người chơi golf học hành giỏi giang cả. Cũng chả ai cấm ai chia sẻ với ai cái gì cả, nên việc người ta dạy cũng chả cấm được nốt dù người dạy HDCP ơ kìa mà ta học thì là việc của ta với của "thầy ta". Nhiều thứ trên đời này học là thành thầy, chả thế mà học sư phạm là được đi dạy... kỹ năng dạy cũng học được nốt, miễn là chịu học.

Tuy nhiên golf nó khác chút vì golf dạy các chuyển động (các kiến thức về chuyển động) nhưng lại cần nhiều NHẬN THỨC (không phải kiến thức nhé, mà nó là cảm nhận feedback về khi thực hiện động tác) của người thực hiện do đó nếu thầy mà không làm được (chỉ có lý thuyết suông) thì khả năng cao là nhận thức (feeling - cảm nhận) chưa có, và như vậy khi học trò hỏi cảm nhận thì sẽ ú ớ ngay, thật thà thì trả lời chưa làm được, man trá thì biến báo lung tung, làm học viên sẽ bấn loạn sai đường. Do đó để dạy được chính xác người thầy PHẢI làm được những kiến thức mình nói, mình dạy, ngoài kiến thức thầy phải dẫn hướng cả bộ NHẬN THỨC cảm quan (feeling) cho học viên. Có như thế thầy mới là thầy giỏi được. Mà thầy đã làm được tất cả kiến thức dạy thì HDCP chắc chắn phải thấp.

Đó là lý do, muốn thi làm thầy PGA, đơn cử PGA Thái Lan (Teaching Pro, hay Golf Instructor), việc đầu tiên họ yêu cầu HDCP phải 5 mới cho đánh qualification. Đánh 2 ngày nếu không qua cắt, thì không được học và thi lý thuyết (kiến thức cơ sở + khả năng sư phạm, chứ không dạy swing). Và mất toi 70 triệu một lần đi thi bên Thái, nên nhiều bạn Việt Nam qua thi rón rén lắm, ở Việt Nam đánh hay, dạy lắm nhưng qua thi là trượt thực hành, phải thi đi thi lại mấy lần mới được.

Bên Thái họ du di chuyện học, tài liệu nhiều lắm, nhìn là khiếp, học cũng dài ngày lắm, vài đợt bay qua bay về đấy, nhưng thi thì khá là "phiên phiến" vì chắc họ nghĩ là các "thầy" dạy cả đời sẽ có cơ hội học để dạy tốt hơn, chứ mình đọc tài liệu là cũng khá nhiều thứ mà đa phần các thầy có “bằng” bây giờ cũng chửa chắc hiểu, chứ đừng nói làu làu kinh sử. Cũng có thể người Thái thi thì họ kỹ hơn, còn mấy ông nước Việt qua học rồi về Việt Nam đi dạy thì kệ, hay dở thì có ảnh hưởng gì nước Thái đâu. Cứ đóng niên liễm cho PGA Thái hàng năm là ô-kê thôi. Nói vậy, nhưng mình khuyên các thầy là tài liệu cầm về, hãy đọc đi đọc lại để hiểu, để thấm, để đỡ phí tiền. Chứ chỉ có bằng rồi dạy phủi trước sau cũng… mất dần khách.

Ấy vậy nhưng họ không có chuyện họ du di chuyện đánh qualification. Khi đánh qualify, các thầy sang thi phải đánh cùng bọn thi turn pro, sân tiêu chuẩn của PGA nhưng yêu cầu qualify bọn turn pro đánh thấp hơn mới được, còn thầy thì không yêu cầu thấp quá, hai ngày đánh tổng dương 18 gậy thông thường là qua. Nhưng không qua là tèo, năm sau nộp tiền đánh lại. Mấy năm qua, không nhiều bạn đánh một lần qua được qualify GI bên Thái đâu. Nếu bạn nào muốn thử hãy qua thi xem, đừng chém gió nhận xét dễ khó. Ở SGA mình luôn yêu cầu các thầy phải đánh được HDCP 5 trở xuống và phải có bằng PGA Thailand GI mới được làm thầy chính thức, do đó các giải pro ở Việt Nam các thầy đánh cũng tốt dần lên.

Ví dụ thì vậy, nhưng chả cần phải thi làm thầy PGA, có thể có nhiều tổ chức khác cũng làm chứng chỉ chứng nhận, thậm chí nhiều thầy siêu đếch cần thi tổ chức nào sất, đôi khi các tổ chức họ còn liên hệ để cấp bằng danh dự cho thầy nữa ấy chứ.

Như vậy tóm lại, thầy giáo dạy golf cần phải đánh hay, nhưng không cần phải đánh hay bằng các pro đi thi đấu, ngoài ra phải luôn trau dồi kiến thức, học hành đầy đủ, cập nhật liên tục để việc dạy ngày càng tốt hơn. Kiến thức có thể học, kiểm tra kiến thức không cứ phải đi thi này kia mà có thể gián tiếp thông qua lịch sử kết quả dạy dỗ, trình độ và sự tôn trọng của học trò.



2. Đánh hay, HDCP thấp có thể làm thầy được hay không?
Trước tiên như nói phần trên, chả ai cấm ai làm “thầy” ai cả… quan hệ tự nguyện nhé.

Đánh hay là điều kiện cần để làm thầy - như đã phân tích ở phần trên - do đó khả năng cao thì đánh hay sẽ làm thầy là được, tuy nhiên thầy hay thầy dở thì còn do kiến thức, và kết quả dạy dỗ. Muốn làm thầy giỏi thì phải học nhiều kiến thức, nhìn nhận được nhiều vấn đề quanh cú swing của mình và của mọi người. Rất nhiều huấn luyện viên trước đây từng là những vận động viên thi đấu xuất sắc, sau đó họ học thêm đại học TDTT để có kiến thức rồi lên làm thầy. Tuy vậy không phải ngôi sao thi đấu nào sau đó cũng thành ngôi sao dạy học. Nhiều thầy ngôi sao bản chất trước đó lại còn chưa thi đấu (như kiểu Mourinho hay giáo sư của Arsenal).


3. Như vậy rút ra được vài kết luận phân loại thầy như sau:
  • Nếu chỉ biết đánh hay thì có khả năng sẽ dạy được cú swing mà mình sở hữu cho những người có cấu trúc cơ thể và tâm sinh lý giống mình… như thế cũng là quá tốt rồi. Khi chọn học những người như thế các bạn nên để ý size cơ thể người dạy. Mình đã gặp một case một bạn học thầy tây ngoài bắc vô SGA, BS nhấc cánh tay lên trước ngực rồi đánh tay xuống luôn, bạn ấy bảo thầy bảo thế, bạn ấy đánh hơi cứng, hơi nhanh nhưng thẳng và dĩ nhiên là ngắn lắm… mình hỏi thầy to cao lắm phải không, bạn ấy xác nhận và bảo thầy nước ngoài… hiển nhiên nếu thầy ấy mà gặp bạn 1m8 trở lên thì mọi sự có lẽ sẽ có kết quả tốt hơn chứ bạn này cao có 1m6 thì làm thế sẽ ngắn lắm. Những thầy như vậy, quan điểm cá nhân mình về lâu dài là sẽ không có được nhiều thành tựu trong dạy học.
  • Đánh hay, và nếu có kiến thức hơn chút chút hiểu lý thuyết giải thích được swing của mình, thì có thể sẽ phát triển được những “biến tấu” cái của mình cho nhiều đối tượng khác nữa. Như thế đã là tuyệt vời rồi. Tuy nhiên như vậy thì còn nhiều thứ bị hạn chế, do sự “thiếu cởi mở” hoặc thiếu tự tin để “cởi mở” với những thứ “dị biệt”. Nhìn những thứ khác mình thì âu lo, thậm chí tìm cách phản bác, thay vì ngẫm ngợi để thấy điều chí lý của họ. Ví dụ, thấy swing của Matthew Wolff, của Cameron Champ, của nhiều người còn “dị” hơn… những thầy này cũng sẽ dạy được nhiều học sinh có thành tích tốt, bên cạnh đó sẽ có nhiều học viên lại không xong được giáo trình và có thể bị thầy quy thành “học dốt”.
  • Đánh hay, và kiến thức cao uyên thâm hơn nữa là hiểu được bản chất vật lý, sinh học, cơ thể học, thần kinh học và điều khiển học của chuyển động của cơ thể sống. Những người như vậy có thể giải thích được bản chất các cú swing trên thế giới, đồng thời phân tích được hay dở, lợi hại của chúng. Các thầy này thì khả năng cao là làm được hầu hết mọi điều dễ đến khó để dạy học trò. Ai đến dạy cũng được, swing nào cũng phân tích được, tối ưu được cho golfer. Đến đấy đối với golfer đã là guru được rồi! Họ có thể nhìn thấy điều chưa tốt, chưa hay trong một cú swing hoàn hảo của hầu hết các golfer nổi tiếng thế giới. Những người này có thể tạo ra được một trường phái swing.
  • Đánh hay, và là người thông “kinh sử”, master mọi sự thì thậm chí có thể swing được nhiều phương pháp, kiểu cách, biết phối hợp nhiều chuyển động khác nhau để đưa ra được nhiều “cú swing” khác nhau cho nhiều người khác nhau chứ không phải chỉ cú swing của mình mà thôi. Người như vậy không những đủ kiến thức có thể hiểu (và thống kê được) các mẫu chuyển động từng bộ phận cơ thể, rồi sau đó phối hợp chúng với nhau để có những “bản hoà tấu” mang đầy chất bản sắc riêng rẽ. Do đó, những master như vậy, họ quan tâm nhiều đến match-up hơn là hình học, sự uyển chuyển mềm mại hơn là khoẻ khoắn sức mạnh, ý niệm thần kinh điều khiển hơn là tốc độ chuyển động, muốn vậy thực sự sự học nó phải là vô bờ bến, là học nữa, học mãi, hiểu được bản chất vẫn chưa đủ, ngoài ra còn phải tiếp tục thống kê, phân loại, kết hợp để ra được những mẫu swing tối ưu theo từng tiêu chí riêng biệt. Những người thầy như vậy sẽ chấp nhận và giải thích được hầu như tất cả các swing có được trên thế gian, đồng thời họ nhìn ra ngay được những điều hay, những điều tuyệt vời trong những động tác xuynh ngu ngốc nhất, chứ không phải chỉ thấy những điều ngu ngốc trong một cú swing hoàn hảo như những tiến sỹ có kiến thức thâm sâu. Ngộ được như thế mới là tối thượng vậy. Những người này họ là thầy của các thầy… họ có thể tuỳ biến được cả trường phái swing. Họ là SWING Ý NIỆM rồi, nhưng thường lại hay bảo là chưa biết gì…
Sonadt, Ngô Thanh Sơn
P/S#1: Bài viết có tham khảo nhiều tài liệu đã đọc, đã học, cả technique, metal và trải nghiệm… xin phép các tác giả (chắc chả đọc được hay nghe thấy, vì đa phần ko phải người Việt nên chả hiểu tiếng Việt)
P/S#2: Bài viết không nhắm đến bất cứ ai, không phê phán bất cứ tổ chức, cá nhân nào
P/S#3: Bài viết phần nhiều là chủ kiến cá nhân, không đại diện cho tổ chức nào ở Việt Nam cũng như trên thế giới
P/S#4: Bài viết cho chị Thanh, nhưng để cả cộng đồng cùng đọc, cũng khá bổ ích
Nguồn : Ngô Thanh Sơn - Group Golfer GVN

Viết bình luận

Bình luận của bạn sẽ được duyệt trước khi đăng lên

Giỏ hàng

  • Không có sản phẩm nào trong giỏ hàng!

  • Tổng cộng:
  • 0₫
Xem giỏ hàng